کارآفرینی موفق است که بتواند بر جامعه خود، تاثیر مثبت بگذارد.
مدیر مدرسه | مدیریت و برنامه ریزی و هدایت مدرسه با هدف ارتقای سطح کیفی آموزشی و تربیتی دانشآموزان
موسس و مدیر | تاسیس و مدیریت یک موسسه آموزشی خصوصی تیزهوشان
استاد مدعو | تدریس دروس تخصصی در دانشگاهها و مراکز آموزشی وانتقال تجربیات عملی و علمی به دانشجویان
معلم | آموزش و پرورش و استفاده از روشهای نوین تدریس برای یادگیری بهتر
دکترای اقتصاد آموزش | دانشگاه تهران
کارشناسی ارشد |مدیریت و برنامهریزی آموزشی و مطالعه رقابت پذیری آموزش عالی
کارشناسی | دانشگاه فرهنگیان و کسب دانش تخصصی و مهارتهای حرفهای تدریس در مقاطع تحصیلی
افتخارات تحصیلی
کسب رتبه برتر در آزمونهای ورودی مقاطع تحصیلی ارشد و دکتری و دارا بودن سابقه درخشان در دوران تحصیل
رساله دکتری| طراحی الگوی زیستبوم کارآفرینی در صنعت آموزش عالی
پایاننامه ارشد|شناسایی شاخصهای رقابتپذیری موسسات آموزشی
مقالات آموزشی و کارآفرینی | در حوزه اقتصاد آموزش، کارآفرینی و بازار کار
فعالیتهای کنفرانسی| شرکت فعالانه و ارائه یافتهها در همایشها و کنفرانسهای معتبر ملی و بینالمللی
برگزاری و شرکت در کارگاههای تخصصی
فعالیتهای جهادی |حضور و مشارکت فعالانه در حرکتهای جهادی پروژههای محرومیتزدایی و عمرانی مدارس کمبرخوردار
فعالیتهای اجتماعی |مشارکت در امور اجتماعی عمومی و تلاش برای حل مشکلات جامعه با رویکرد تعامل سازنده
فعالیتهای فرهنگی|حضور در برنامههای فرهنگی، مذهبی و ورزشی و تلاش در جهت ترویج فرهنگ ایرانی-اسلامی و تقویت بنیانهای فکری و ارزشی در جامعه.
For years, a major gap has been evident in the country’s educational policymaking—a gap that has weakened public education, higher education, and teacher training alike. This missing link is the economics of education: the knowledge and skill set that should serve as a bridge between school quality, managerial decision‑making, resource allocation, educational equity, and the […]
سال هاست در سیاستگذاری آموزشی کشور یک خلأ بزرگ دیده می شود؛ خلأی که هم آموزش عمومی را دچار ضعف کرده، هم آموزش عالی را و هم تربیت معلم را. این حلقه گمشده چیزی نیست جز اقتصاد آموزش؛ یعنی همان مهارت و دانشی که باید پلی باشد بین کیفیت مدارس، تصمیم های مدیریتی، تخصیص منابع، […]
سال هاست در جلسات دانشگاهی و نشست های سیاست گذاری، یک جمله را زیاد می شنویم: «دانشگاه باید مدل مالی پایدار پیدا کند». این جمله ساده پشت خودش یک دنیای بزرگ از چالش ها، محدودیت ها و حتی تصمیم های سخت دارد؛ از ورشکستگی و ادغام گرفته تا بازطراحی مدل کسب و کار دانشگاه. حقیقت […]
اگر چند سالی در فضای آموزش عالی کار و تحقیق کرده باشید، می دانید که یکی از بحث های همیشگی این حوزه همین سوال است: چه کسی باید هزینه واقعی دانشگاه را بدهد؟ دانشجو؟ دولت؟ یا خود دانشگاه باید راه های درآمدزایی پیدا کند؟ تا همین چند دهه قبل، پاسخ ساده تر بود. خیلی از […]
